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| 在创建学习型组织实践中一路前行——公司办公室创建学习型组织纪实
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发布日期：[2017/12/12 16:44:22] 信息来源： 公司办公室 孙煜
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自集团公司6月份开展创建学习型企业以来，公司办公室潜心力行，坚持不懈地开展学习型组织创建工作，在创建学习型组织实践中一路前行，取得了积极成效。
一、健全机制明目标。公司办公室成立了以主任为组长的创建学习型组织领导小组，先后制定了《公司办公室学习考评制度》《公司办公室学习提升奖励办法》，把创建学习型组织的任务落实到每名人员，从学习思路、阶段目标、学习内容及落实措施上予以明确和规范。为确保学习成效，公司办公室建立了督促和考核机制，每月制定学习配档，每次集体学习建立学习台帐，对全体人员的参与、学习情况进行记录，定期开展学习经验交流会，交流学习心得。把每个人的自学情况纳入月度考核和年度考评，已累计进行阶段性奖励达3000多元。
二、营造氛围强意识。公司办公室注重学习氛围的营造，利用党员大会、科务会、交流会等各类会议和活动，宣讲学习提升的重要性以及开展学习型组织的重要性，持续强化全员学习意识，浓厚学习提升氛围。每月第一次集中学习，首先举行“大讨论”活动，人人总结上个月学习情况、获得的收益，这个月怎么学，在讨论中每名人员都踊跃参与，把自己的体会、感想和大家分享，让每一名人员参与到创建学习型组织中来。在学习方式方面，运用新颖、直观的方式，学习内容丰富多样，可以用多媒体讲课、可以是从一本书上看到的文章、可以是自己专业中的实例，都是学习提升的一种形式，丰富的内容、不拘一格的学习方式，增强全体人员的分析能力、制作能力和表达能力。同时利用微信、邮箱等宣传阵地，业余时间开展各类学习交流活动，展示学习提升成果，激发全员参与的热情，营造了浓厚地学习氛围。在学习提升过程中，不要求走的快，隔一段时间就要整理一下思路，回顾一下已经学习的知识，慢慢形成一种循环学习、循序渐进的系统体系。公司办公室注重学习阵地建设，利用业余时间搜集大量报刊和书籍，不断充实丰富学习内容，安排专人管理学习资料，打造了图书角、学习园地，建立了总部二党员学习室，为学习型组织创建创造了良好的条件，确保了创建工作的顺利进行。
三、创新载体拓思路。公司办公室在学习内容规划和安排上力求贴近实际，结合工作不断创新载体。具体而言：一是拓展学习思路。围绕集团公司总体目标，适时开展主题教育活动，及时纳入新的学习内容。特别在学习贯彻集团公司部署要求方面，力求做到精严细实。二是加强和改进学习方式方法。倡导“三人行，必有我师”的新风尚，采取人人授课的方式，每名人员结合工作业务制作PPt课件，利用周四集体学习时间，现场讲解专业知识，相互交流、提问、解答，有效促进了学习效果，拓展了知识面，同时也增强了每名人员的自信心和表现力。通过观看视频资料，学习先进的知识和理念，对周六干部培训学习及平时搜集的学习资料进行了分类，利用集体学习时间集中收看，先后观看学习了《员工价值》《做最有用的好员工》等知识讲座，每月末利用集体学习机会，相互交流学习心得体会。积极参加集团公司合理化建议征集、征文、表态发言等活动。通过创建学习型组织，使我们清醒地认识到，学习可以改变一个人、一群人，那么这群人就可以改变一个企业、创造企业的一个未来。自学习型组织创建以来，通过坚持不懈的学习提升，为改善每名人员的知识结构提供了很好的机会。三是发挥管理人员领学和示范作用。管理人员努力做好“四带头、四提升”，即带头学，提升认知能力；带头思，提升谋划能力；带头干，提升业务能力；带头创，提升创新能力。每名管理人员每季度至少组织一次讲课，至少组织一次交流活动，在自学方面积极主动、记录齐全规范，努力培养勤于学习、勤于思考、学用结合的良好习惯，营造勤学善思的良好氛围。四是注重整体能力提升。鼓励各级人员参与投稿、发表论文、职称评选，支持专业人员参加职业资格考试，在办公室内部形成了相互学习、相互提高、共同进步的新风尚。
经过半年多与时俱进的学习，学用结合的实践，公司办公室全体人员不仅提高了队伍整体素质，也增强了创新能力、服务能力和业务能力。在创建学习型企业过程中，公司办公室坚持带好头、作表率，将各项工作坚定不移地抓好落实，特别在推动三个文件贯彻落实过程中，公司办公室加强工作督查，努力做好工作协调，有力促进了各项工作的有力开展，多项工作走在了公司前列。
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