|
|
|
【贯彻半年工作会】医院结合实际做到“十个持续发力”
|
|
|
发布日期:[2020/7/8 16:16:48] 信息来源: 医院 李明欣
|
|
医院认真贯彻落实半年工作会精神,结合实际制定措施,做到“十个持续发力”。
一是风险防控持续发力。注重医疗安全风险。充分利用周一集体学习、微信交流群等形式,认真学习集团公司和上级下发的安全工作方面的重要讲话和工作要求,学习医护人员操作规范和十八项医疗安全核心制度等,提高医护人员安全责任心,防范医疗安全事故,杜绝医疗纠纷和矛盾。注重供电安全风险。对门诊楼和病房楼供电线路进行了更换,解决了线路老化问题,检查门诊楼、病房楼霓虹灯固定架检查,防止大风等恶劣天气固定架松动落地伤人。注重医疗防疫安全风险。防疫科室人员不定期对产业园区职工食堂、回民食堂、招待所等地方的食品卫生加大检查检查力度和频度,消除过期食品、不合格食品等安全隐患,确保食品卫生。 二是疫情防控持续发力。继续严格落实门诊预检登记制度,如果发现发热病人,及时反馈给上级医院。对住院患者及其家属陪人严格落实体温测量、登记制度。对医疗垃圾按照医疗垃圾管理规定和院感感染管理规定,严格落实分类存放、消毒。对全院医护人员每天进行体温测量,医院门诊楼、病房楼、输液室、医疗废物室、厕所等地点,落实消毒制度,不定期进行“84液”喷洒消毒。 三是补短板强弱项持续发力。强化对医护人员服务意识教育,牢固树立“服务无小事”“服务就是效益”的思想,继续开展“温馨病房”创建,为广大住院就诊患者营造良好的服务环境。围绕医院医疗服务、改革发展、创新创效等工作,在全院开展“金点子”征集活动,发挥每位员工的聪明才智,集思广益。 四是大学习大提升持续发力。坚持每周一集体学习制度,积极开展形势任务教育,增强主动服务、热心服务的意识。利用新开通的“学习交流群”“办公群”“支部工作群”“安全知识大课堂”等学习平台,进一步强化员工对岗位业务知识、院感知识、医疗安全知识、医疗服务礼仪、创新创效、节约挖潜等方面知识的学习,开展学习交流活动,提升学习工作化、工作学习化的自觉性。每月进行一次医院医护人员“知识库”更新,加强对知识库内容的学习和考试,每月组织一次学习闭卷考试。每季度进行一次技术比武,下半年适时组织医护人员开展输液、铺床、心肺复苏等方面的技术比武,浓厚比学赶超氛围,提高医护人员应急处置能力。 五是改革挖潜持续发力。注重加强改革改制意识教育,扎实开展好改革改制意识教育。结合医院实际,开展节约挖潜活动,从节约一根棉棒、一张纸、一度电、一滴水等点滴小事做起,不断向节约要效益,向挖潜要效益。 六是转型发展持续发力。坚持“走出去请进来”方式,围绕康复理疗、健康护理、家居护理、家庭医生签约等方面,积极外出考察兄弟单位医院管理服务和经营运行情况,虚心学习兄弟单位创新创效经营理念,增强医疗服务项目。充分利用现有医院服务资源,采取到上级医院邀请外科、中医科、妇科等专家来院坐诊和开展常见外科手术、耳鼻喉手术等多种形式,努力创收创效,提高经营运行质量,为下一步社会职能移交后自主发展创造条件。深化科室承包,继续对内科、针灸科等科室进行承包,努力提高科室自主管理、自我服务、自我约束的主动性,提高工作积极性和主动性。 七是季节性工作持续发力。加强对产业园区办公楼、调度楼、生产楼、文化宫、单身宿舍、澡堂周边等地点垃圾池、公厕、下水道蚊蝇消杀力度和频度,努力降低蚊蝇滋生密度和各类传染性疾病的感染机会。注重对全院病房、门诊、下水道、垃圾池等地点的蚊蝇消杀,为员工就诊创造良好环境。下半年不定期组织人员,对产业园区各单位、部室进行投放鼠药,开展灭鼠行动,消除鼠患。坚持夏季、秋季和冬季开展好社区传染病防治和宣传教育,增强员工群众防范意识。 八是监督检查持续发力。重点对工业园区回民食堂、职工食堂等食品卫生经营摊点,开展食品卫生检查检查,发现食品卫生问题下达问题限期整改通知书,盯住不放,认真督促抓好问题整改落实。 九是推进重点工作持续发力。按照集团公司党委下半年开展的“礼赞七一,激扬斗志,向建党100周年献礼活动”要求,围绕医院大学习大提升、创新创效、医疗服务、公共卫生服务、老年人健康查体、女工查体等重点工作,牢固树立“一名党员就是一面旗帜”的思想,进一步发挥好支部党员的先锋模范带头作用。 十是后勤服务质量持续发力。围绕医疗服务工作,主动开展“我服务、我快乐”学习交流活动,进一步提升医护人员的服务意识。继续注重从服务质量、医技水平、服务态度等六个方面入手,在医护人员中继续开展“服务之星”评选表彰活动,对评为服务之星人员,每次给予600元奖励,并照光荣相、上光荣榜。坚持每季度对医护人员(包括后勤科室、门诊挂号、中西药房)等进行服务质量“满意度”测评,考核结果与工资绩效考核挂钩。对连续3个月被测评为“不满意”的员工,并给予一定的经济处罚;对连续三个月被测评为“满意”的员工,给予大张旗鼓表彰奖励,以此促进全院服务质量的提高。
|
|
|
|
|
|